Я плохо учусь, но, как известно, на наличие хоть какого-то кол-ва мозга это не влияет. Сколько себя помню, его у меня было мало, зато всегда. Именно поэтому мне, наверное, никогда не понять некоторых деталей.
Ладно, Н. и А. всю вторую пару бухали в Нескучнике. Это я могу понять: когда А. стучится мне в аську, второй фразой после "привет" идет "я ща ягуара выпил, уууу...", а у Н. это стиль жизни... Что это люди делают в меде?! о_О
Но зачем, ЗАЧЕМ они потом поперлись на третью пару?!! Опять понимаю А. - он был более-менее адекватен и смог продержаться аж до начала 4 пары. Но Н. пить вообще нельзя. Она и так по жизни как под дозой - шило в жопе, ветер в голове.
"Это
Ко всем прочим радостям, эта парочка еще и сидит прямо за мной. Так что я полпары вынуждена была слушать о том, что она хочет есть, что ее тошнит, что ей плохо et cetera. То еще удовольствие.
В итоге нам уже который раз ставят на вид, что "В 16-й группе уже нормальная дисциплина, а вот 15-я с катушек совсем съехала". За этим было бы весело наблюдать, если бы я была в группе этак 11. Ан нет! Так что приходится мне вместе со всеми слушать, как половина преподавательского состава ругается на двух Тупыхдетей, грозно посматривая в нашу сторону: и до вас доберемся".
И такая по@бень у нас в деревне каждый день...
(с)народное